一、活动回顾
中国高校科技期刊研究会师范院校期刊专业委员会于今年九月发起了中国高校师范系列期刊标识（Logo）征集活动，得到了社会各界的广泛关注与积极参与。
活动期间，我们共收到投稿作品24份。经专委会初步筛选，现确定6份优秀作品进入最终的微信票选环节。
二、投票目的
本次投票将直接决定作品的最终命运！
入选作品（1份）
· 总票数最高者，将正式成为中国高校师范系列期刊的官方标识，并将获得奖金1000元（含税，包含著作权转让费用）。
入围作品（3份）
· 总票数第2、3、4名。
入选和入围作品设计者均将获颁由中国高校科技期刊研究会出具的荣誉证书。
三、投票规则（请仔细阅读）
本次投票将直接决定作品的最终命运！
1．投票时间
即日起至 2025年12月10日。
2．投票平台
本微信公众号推文内（后文“五、参与投票”处）。
3．投票规则
o 每个微信ID仅可投票1次。
o 每次投票最多可选择3份您心仪的作品（可少选，不可多选）。
4．郑重声明
我们倡导公平、公正的竞赛原则，严禁任何形式的刷票行为。一经发现，组委会将保留取消该作品参赛资格的权利。
四、作品展示（请您欣赏并投票）
作品一
Logo介绍：以教育领域的核心元素为创意原点，采用深蓝色调传递专业、严谨的学术质感。主体图形深度融合汉字“师”的文化意象、字母“U”（University，高校）与字母“n”（Normal，师范）的英文语义，同时将书本的形态与钢笔的符号巧妙嵌入其中——书本象征知识传承，钢笔代表学术创作，三者与文字符号的融合，既直观彰显“高校师范”的领域属性，又暗含教育工作者以文载道、教书育人的使命内核。Logo整体构建出兼具文化辨识度与国际传播力的视觉系统，精准传递出系列期刊在师范教育领域的学术定位与专业价值。
作品二
Logo介绍：标识以期刊的简称“NSCUJ”为创意设计延伸，有机融合翻开的书本、腾飞的鹏鸟、连接的纽带等视觉元素，通过抽象简约表现手法，展现中国高校师范系列期刊主题形象和期刊特色。图形明快、凝练、积极向上，充分体现新时代开拓创新，与时俱进，追求卓越的精神风貌。标识构图简洁、结构清晰、创意新颖、色彩自然，具有强烈艺术视觉冲击力和感染力，便于识别、记忆和推广。
作品三
Logo介绍：以“师范传承·学术启智”为核心理念，融合翻开书页、师者剪影与朝阳三大核心元素，搭配红绿蓝主色调构建视觉体系。师者剪影以简约线条勾勒授课姿态，展开的书页，呼应“传道授业”的师范本质，顶端朝阳，既象征教育事业的蓬勃生机，又暗合“立德树人”的育人初心。色彩上，藏蓝，凸显学术期刊的严谨权威；翠绿，传递师范教育的生机活力；朱红，唤醒传统教育文化记忆。整体造型兼顾对称美感与动态张力，适配期刊封面、页眉等多场景，精准传递“高校学术底蕴+师范教育属性”的双重身份。
作品四
Logo介绍：以“师心育绿·学术传薪”为核心理念，融合翻开书页、心形、绿叶三大核心元素，以绿色为主色调构建视觉体系。居中的翻开书页呈对称舒展状，承载“学术传播”的期刊本质，书页中央勾勒简约心形轮廓，既暗合师者“爱心育人”的师范内核，又与顶部斜生的绿叶形成呼应，叶片脉络延伸至书页边缘，象征教育滋养下的成长与传承。色彩上，以深绿铺陈书页基底与心形轮廓，凸显学术严谨与师者初心；浅绿渲染绿叶及书页纹理，传递师范教育的生机活力；点缀少量米白提亮细节，增强视觉层次。整体造型简洁大气，线条流畅柔和，适配期刊封面、页眉、版权页等多场景，精准传递“高校学术深度+师范育人温度”的双重身份。
作品五
Logo介绍：标识以蓝色为主色调，象征专业、严谨与学术性。主体由圆形构成，外环环绕“中国高校师范系列期刊” 中文及英文"Normal Series of China University Journals”，明确身份属性，内部核心元素为打开的书籍、钢笔与讲台，书籍代表知识与师范教育的文化根基，钢笔象征学术创作与师范从业者的书写传承，讲台则凸显师范教育的教学场景与育人使命，三者结合直观传达出中国高校师范系列期刊在师范学术领域的知识传播、学术交流与教育服务功能，整体设计简洁大气，视觉符号清晰，契合师范类期刊的学术定位与教育属性。
作品六
Logo介绍：以“师”字为创意设计核心，有机融合期刊书本、纽带、印章等元素，通过抽象设计，形象、简洁、大气凸显了“中国高校师范系列期刊”主题文化内涵，生动彰显期刊特色。Logo创意独特，造型简洁，寓意丰富，特色鲜明，具有较高的艺术感染力和视觉冲击力，专属性和可辨识程度高，扩展性好，易于记忆识别，便于制作推广。
五、参与投票
方式一：直接在本文章内投票
我们已在下方设置了投票区域，请点击下方图片打开问卷星后直接勾选您喜欢的作品（最多3个），然后点击“投票”按钮即可。
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